每个人生活在社会中，必然要与其它人发生互相作用，互相影响，即必然要与别人停止交往。这种交往就是人与人之间的互相接触，交流信息，沟通思想，联络感情的过程。那么，有那些要素影响人际关系呢?我以为，次要有以下几方面：

一、认知偏向的影响
认知偏向次要有两种：对自我认知的偏向和对别人认知的偏向。
1.对自我认知的偏向
对自我认知的两种偏向，一是过高评价本人，孤芳自赏;一是自我评价过低，自轻自贱。对自我的这两种不正确看法都会影响人际交往。对自我认知有偏向，就不能把本人很好地呈如今考官面前，进而影响面试成效。
孤芳自赏者正是过高评价本人，过分置信本人的聪明从而导致恃才傲物。对不如己者不屑一顾，恶语相向，以已之长量人之短，以已之聪明衬人之笨拙。或者对别人的所作所为和爱好淡然置之，不屑与之交流。人们只会避而远之。高估本人会影响交际，自我贬低亦如此。看不到自我的价值，自轻自残，与人交往畏畏缩缩，以为本人这也不好，那也不行，没有主意，看别人眼色行事，见到下级点头哈腰，与同事交往，怕别人笑话，碰着邻里总赔着小心，与冤家相聚，总觉得本人低人一截。这其实是自大心思作祟，想以本人的行为来博取人们的同情，可适得其反，人们却以为你太贱而不愿与你交往。
2.对别人认知的偏向
不能很好看法本人，会影响考官对你的印象;对别人认知有偏向，也会影响面试成效。由于在面试真题中，有部分是对别人的评价，这个别人可以有限扩展，也容易让考官对号入座，进而影响面试。
对别人的认知偏向一是以貌取人，二是以成见待人，三是从众，缺乏主意，随声附和，没有个性特征。以貌取人常表现为第一印象。这种只看表面不着本质的认知倾向容易形成对人看法的失误，从而影响人际交往。以成见待人在交往中常表现为晕轮效应和定势效应。晕轮效应是将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其他各方面去的印象。“情人眼里出西施”即是典型。

二、心情失控形成人际交往的妨碍
在面试中，有对考生心情控制测试的，就是压力性标题。假如不能控制好心情，出现拍桌子等情形，一定会影响面试成绩。心情，人们常称之为情感的内在表现。它在面试中极为重要。心情隐藏在面试过程中，是一种心灵的无声交谈。面试中，若没有良好的心情形状，则直接会影响面试成效。例如：在获得某些成绩或被人羡慕的状况下，自鸣得意，得意之色溢于言表，往往导致别人的反感。面试中，得意忘形不受欢迎，由于没有人愿与高傲狂妄的人合作共事。异样，得志忘形留给别人的印象也并不美妙。若遇不公正对待怒形于色，迁怒于人，人们只会以为你浅薄，缺乏外延，那么你连怜惜或同情也得不到，只会得到别人的轻蔑。不分场合、不看对象不顾轻重恣意纵情，情感反应过分激烈，就给人以庄重、狂妄或动机不纯等不好印象，让人对你顿生轻浮之感而不愿与你接近;反之，一个人若对喜、怒、哀、乐或对能惹起情感共鸣的事无动于衷，反应冷淡，就会让人觉得你冷漠无情。
三、态度对人际交往的影响
态度在人际交往中构成，对人际交往也会产生影响。在交往中，态度给交往一方形成心思压力，由于态度总是指向并倾注于某个对象，具有压榨性。如态度和蔼、真诚、坦荡，会使人有安全感并亲而近之;反之，态度圆滑、缺乏诚意，狂妄会使人有危机感并疏而远之。有的人在别人面前，自以为是，对别人轻蔑相向，即便有求于人也表现出一副考验别人的架势;有的人则缺乏诚意。如评价别人一味吹棒、奉承，极尽吹拍之能事，或者当面一套，背后一套，使人产生虚伪之感;有的人只喜欢听好话，对批判、意见不屑一听，甚至不满。如此交往态度。别人避之唯恐不及，谁还敢与你接近?面试过程就是考官和考生的交往，虽然短短十几分钟，阅历丰富的考官会感受你的态度。
四、言语对人际交往的影响
人际交往中，最常常运用的、最基本的手腕是言语，由于语音的差异或语义歧义或言语结构不当会形成人际交往妨碍。在运用言语停止交际的过程中，言语的表达对交际也有分明影响。如有的人说话夹枪带棒，敲敲打打，或者出语尖酸苛刻，言外有意，或者冷言冷语;还有的人说话好用反诘言语等等。这样说话常会惹起人们的反感，有时还会带来口角甚至不良后果。即便你再是怎样的“豆腐心肠”，一张“刀子嘴”也难以使你与别人建立和谐融洽的人际关系?在面试中，完全可以想象到给考官所留下的印象。
五、个性对人际交往的影响
苏格拉底说“看法你本人”，对本人的认知是很重要的，在面试模块中次要体如今自我认知。在心思学中表现为人格，是指在一定的社会历史条件下的详细个人所具有的看法倾向性以及常常出现的较波动的心思特征的总和。包括一个人的兴味、爱好、思想、信心、世界观、性情、气质、才能等。良好的个性质量易于建立和谐的人际关系，不良的个性质量则会影响正常交往。因此在面试中，考生要展现给考官一个优秀、阳光、正能量的自我，给考官一个内心的确信“就是他/她啦”。
从上述分析，日常交往对面试的影响不言而喻。建立良好的人际关系其前提就是尊重别人。得到别人的尊重，这是人的基本肉体需求之一。在交际活动中，每个人都盼望得到别人的尊重。尊重别人意味着对别人的了解，“了解能博万人心”，有了了解，就有了交往的基础。假如交往单方缺乏互相的尊重就谈不上了解，甚至会产生曲解，这显然不利于交往。

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