1.考官会由于考生的顺序号区别对待吗?
考官都是专业，有相应的职业道德的，不会由于顺序号和上下午区别对待，所以放心啦!
2.培训痕迹分明的考生，考官会故意打低分数吗?
假如是根据本人的了解回想以前教师是怎样讲课的，采用传统的方式去讲课，考官能够不大喜欢;或者说用模板套路去讲课，考官能够不喜欢。
但是经过培训，本人讲课过程中思绪明晰，教学方法、教学理念非常符合古代的教学理念，分数一定不会低。
3.结构化成绩每个人抽到的都一样吗?
中小学一个题库，幼儿一个题库，不同的是情形不同，考的情形会是中小学和幼儿园理想中能够出现的。另外结构化试题都是系统随机抽到的，有一定的机率会抽到一样的试题。
4.教案在面试中占分吗?
教师资历的备考工夫是20分钟，建议考生写简案就可以。
试讲时可以带着教案，但是试讲中最好不要全程拿着教案，面试结束教案会被收走。因此教案能够会占分数，所以考生还是要好好写。
5.面试有没有指定教材?
我应该预备哪个版本?没有指定教材，人教版的居多。教材不是最重要，最重要的是会备考、知道如何去备考、如何去试讲、知道讲课的方法和技巧。
中小学考生，不能带教材，考试抽到的标题会提供题本。题本分3方面：
①标题
②讲课重点内容
③讲课要求。

6.中职考什么?该预备什么教材?
中职考试内容参考中小学的方式。考生自带教材，考官指定自备教材中的某章节为面试内容并写到备课纸上。(各省份的详细要求不尽相反，详细可查看本省面试公告)
7.幼儿的跳舞、唱歌、绘画、手工都要考吗?
这些技能都会出现，至于考什么样的方式就看你的运气了，抽取2个题本选择其中1个。
8.面试可以不写板书吗?
面试是在学校，基本都是用黑板。高中和初中是有板书的分数，体育能够不用，幼儿园板书更重要，需求用板书详细化，方便先生了解。考试结束记得把黑板擦掉。
9.试讲还没结束，工夫就到了，会影响分数吗?
面试总体分数在20分钟内，考官不会提示工夫，没有限定每一个环节的工夫，只需把握总体工夫即可，假如工夫超出太多会影响到全体的分数。
10.英语必须全英授课吗?中英结合可以吗?
看抽到的标题能否有限定全英授课，假如没有的话尽量用英语，中英也可以。答辩是随机发问，内容次要是根据试讲内容停止发问;专业知识发问，文明课会注重概念，技能的会注重技能展现。英语答辩根据考官，假如考官用汉语，可以用汉语回答，假如是用英语发问就用英语回答。
11.答辩有哪些回答的方向?
相比结构化，答辩具有随意性，是考官随意发问，与考官有关，能够每个人都不一样，也有能够是考官惯性的问一个成绩。
答辩内容分类次要有2个方向：
①根据考生10分钟试讲的内容停止发问，包括：教学实施、教学设计、教学目的、教学重难点等;
②对于专业知识的发问，试讲过程中相关的或相近的，试讲的时分有所提到的，包括一些原理、概念等，或者详细技能测试(美术、音乐、体育比较多)。
12.面试的失分和得分点体如今哪里?
次要表现为内在和内在。
内在次要表如今：仪容、仪表和仪态。
内在次要表如今：逻辑和调感性;言语表达才能;课堂氛围，上课过程中营建的氛围能带动考官，分数一定高;详细体如今各个的细节成绩上，包括板书的时分有错别字等都是有能够失分的。
13.面试的流程是怎样的?
✈候考：考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点，进入候考室候考。
✈抽题：按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
✈备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，工夫20分钟。
✈回答成绩：考官从题库中随机抽取2个规定成绩，考生回答，工夫5分钟。
✈ 试讲演练：考生按照预备的教案(或活动方案)停止试讲(或演示)，工夫10分钟。
✈答辩：考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目停止发问，考生答辩，工夫5分钟。

14.面试的时分要留意哪些事项?
✈忌不修边幅
仪表仪态往往是考生给面试官留下第一印象的最重要的方面。在教师考试中，有些同窗不留意着装，穿着过于随意时兴，惹起了考官的反感，也有些考生穿着过于正式，去考教师却武装得本人像考公务员一样，异样也遭到考官的热闹。那教师面试到底应该如何着装呢?
其实只需想想教师的身份和职责就行了。教师的职责是教书育人，先生具有向师性，教师的一言一行都会影响先生，在教师的行为规范中对于教师的穿着也做出了规定。教师的仪表行为规范中也明白规定“穿着整洁，朴实大方，服饰要符合职业特点，表现教师为人师表的好笼统”，所以面试穿衣还是有讲究的，要正式中泄漏大方和得体，能美尽量让本人美点，不要过于呆板。大家可以多关注下周围的正式教师是如何穿着的，就更能找到感觉了。
除了穿着之外，肉体形状往往更为重要，一个好的教师是充满活力的教师，所以肉体相貌也是考官常常调查的一个要素。所谓面由心生，往常保持悲观健康的心情和态度，人的面相和肉体形状自然会发生变化。
✈忌言语成绩
教师是靠言语来表达本人和教授知识的，所以言语功底的重要性不言而喻。很多考生往常说话啰嗦，声响小，讲话太过于平淡，甚至有口吃不清的状况，这些成绩会在教师面试中成为最致命的成绩。其实大家在决议在考试之前，就要无看法先给本人做一个测评。教师的工作是很好的，但不是一切人都合适。假如真的想成为一名合格的教师就要反复训练，保证本人在面试讲课中有一口流利明晰的言语。大家可以尝试录一段本人讲课的录音，本人去听听本人的言语成绩，找准方向才能对症下药。
✈忌教材不熟
教师的考试都是当场抽篇，当场备课讲课。堂上10分钟，台下十年功，讲的就是教师备课的重要性，也告诉我们要讲出一堂好课，必须有对教材的仔细研讨。20分钟的备课工夫，有些阅读慢的考生只能将课文大致阅读一遍，根本没法做到细致梳理，更别说让他讲一堂课了。所以，要想考教师，考生必须在正式考试之前，对教材停止仔细的梳理。大家可以结合教参，将课本的重难点和目的停止梳理，将课后习题可以提早熟习下，以便为设置教学环节做好预备。

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