面试是中小学教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，参加面试。面试怎样才能顺利通过呢？看一下我的总结，尤其是最后一点，很重要。

参加面试前要做好准备工作，重点准备好做这四件事：
第一件要对教师的职业观有个明确的认识：作为一名教师要热爱教育事业，有较强的从教愿望，正确认识、理解教师的职业特征，遵守教师职业道德规范，能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。对待学生要关爱学生、尊重学生，公正平等地对待每一位学生，关注每一位学生的长大。
第二件要熟悉教学设计过程。了解课程的目标和要求，准确把握教学内容；准确把握所教的教学内容﹑理解本课（本单元）在教材中的地位以及与其他单元的关系；根据教学内容和课程标准的要求确定教学目标﹑教学重点和难点；教学设计要体现学生的主体性，因材施教，选择合适的教学形式与方法。

第三件模拟上课，注重以下指标：能够有效地组织学生的学习活动，注重激发学生的学习兴趣，有与学生交流的意识（虽然真正面试时可能没有学生配合你）；能够科学准确地表达和呈现教学内容；能够适当地运用板书，板书工整、美观、适量；能够较好地控制教学时间和教学节奏，合理地安排教与学的时间，较好地达成教学目标。
第四件熟悉面试形式。它采取的是结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。随机抽取备课题目，进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。

正式参加面试时把握好下面几件事。
第一，面试时要有良好的心理素质。要积极、开朗，表现出自己具有积极向上的精神，能主动热情工作；具有坚定顽强的精神，不怕困难。有较强的情绪调节与自控能力，能够有条不紊地工作，不急不躁；能够冷静地处理问题，有应变能力；能公正地看待问题，不偏激，不固执
第二，面试时还要注意仪表仪态，做到仪表整洁，符合教育职业和场景，举止大方，符合教师礼仪要求；肢体语言得体，符合教学内容要求。语言清晰，语速适宜，表达准确；口齿清楚，讲话流利，发音标准，声音洪亮，语速适宜；讲话中心明确，层次分明，表达完整，有感染力。在交流中尊重对方、态度和蔼。

第三，能够有效地组织学生的学习活动，注重激发学生的学习兴趣，有与学生交流的意识；能够科学准确地表达和呈现教学内容；能够适当地运用板书，板书工整、美观、适量；能够较好地控制教学时间和教学节奏，合理地安排教与学的时间，较好地达成教学目标。
最后，也是最关键的一点，就是相信你能行，对自己有信心。

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