昭通兼职 发表于 2018-4-4 09:37:18

先生人际交往存在的成绩及对策

当代先生的交友范围正在逐渐扩展,已从局限的同龄人扩展到了:社会青年;长辈;笔(网)友等.对于其中出现的成绩,我们作了一系列的调查.大致可分为以下几种现象.一.先生与先生在如今的学校中比较突出的成绩有:同窗间不能敌对相处,分帮结派,早恋.先问问家长,在他们小时侯会不会有谁与谁特别不和什么的,大多数会说:"有是有,但极少."可如今,这种现象却非常突出,很多的孩子都因此变得沉默寡言.但是并不是他们不想与人交往,而是方法不对,动不动就会与人吵架.我们分析了一下缘由:第一,能够是独生子女的个性大多数都有一种娇气,惟我独尊,短少谦逊肉体,而与人的相处中,思想不免有分歧,但又总是以为本人是对的,便很容易产生不和.第二,能够是父母教育不够,当今的大多数父母都只关怀成绩,天天讯问的也只要学习,他们并不知道当孩子与冤家间出现不和时,有了父母的正确引导是可以改变的.如今,分帮结派的恶少曾经惹起很多人的关注,也成为了一个较严重的社会成绩,在许多的学校门口可以看到一些身着黑色衣服,染了头发的人,这些就是所谓的"头".虽然他们只不过是社会中的无业人员,但是许多同窗为了减少被欺负的次数,便加入了他们,致使这种人越来越多.还有一个成绩便是早恋了.其实很多悲剧的发生也是由于这个缘由的.如今许多同窗由于遭到港台片的影响,对爱情这个成绩很猎奇,很想尝试,一些异性同窗的关系不错,便有实无实的谈上了.可家长教师知道后只会指摘,并不用很正确的方法教育.在加上先生的自尊心很强,逆反心思作祟,有你不让我干什么,我偏要干什么的倾向.所以,本来很容易处理的成绩就越来越严重了.为了处理这些成绩,我们也作了调查:不妨让先生在家中吃一些苦,不要娇气,鼓励他们多交一些不同阶层但是于己有益的冤家.二.先生与社会青年对于一些社会的不良青年,大部分同窗都会敬而远之,怕他们回影响本人的出路,妨碍本人的学业,但也有个别的人成为其中一员的倾向,与之攀谈交友.这些人模拟他们,学会他们的行动禅,动作.不久这些也成了他们生活中的一部分,渐渐的便成为了他们的一部分.当然,像这样"变质"的人并不少见,从谈吐,举止中可以认出来;从穿着,打扮中也可以分辨出来.可是这正是显现了青少年对于选择交往冤家的稚嫩心思,一味的追求帅,cool.也有一些人为了不与那些恶少出现冲突而加入他们,但从不参加任何活动,最多是交一点钱上去.这样他们(社会上的不良青年)也不会找他们的费事了,至少不会有风险.这些不招惹是非的同窗也可以用一个词来描画:胆怯怕事.不过相比较上一类的全身心投入的人,他们顾愕蒙鲜谴厦魅耍颐遣⒉惶岢庋觯侵换嶂に牵ㄉ缁嵘系牟涣记嗄辏┑模⑹科ⅲ?br /> 对于结交社会上的不良青年,没有一个人持一定态度但是远离这些人是需求正确的人生观,价值观,这些不需求交的冤家,不交不是很好吗?三.先生与教师根据调查,全数教师都情愿与先生成为冤家,但是真的与先生成为冤家的教师却寥寥无几。也许有的同窗以为与教师太接近会让人觉得在给教师打小报告,近乎谄媚——相当与拍马屁之类的。当然由于有的同窗不喜欢一些教师的教学方式、谈吐举止,或是一些教师的举措让先生不称心——也是有能够的。还有大多数先生以为教师对先生的态度差异太大,不公平。只是关注一小部分特别关爱的或影响全班的同窗。对与绝大多数的先生并不是很关注。很武断地以为他们觉得好的便是好的。为了处理这些与我们严密相关的成绩,我们也动了一些脑筋:要处理这类成绩需求单方的努力,从先生方面,应该尝试去了解教师,关怀教师,对教师的辛劳有所体谅。而从教师这方面来讲,多去了解先生心思如今在想些什么,多问问先生的意见,平衡一下先生的不波动心思。这样的话,不是一举两得了吗?四.先生与笔(网)友根据我们的了解,没有笔友的先生在我们的调查中只占有28.57%,而没有网友的只要24.49%,其中还不包括有些先生否认有笔(网)友。但是赞同先生交笔(网)友的教师只要35.71%,家长也只要38.71%。绝大部分的教师家长都以为交笔(网)友容易学会社会上的一些不良风气,也会影响学习。对先生的成长只要反作用。也正如家长教师所担心的一样,许多的同窗交了笔(网)友当前,整日沉浸于此,逃学、骗钱、去网吧,而不断留恋于网吧的又是一些诸如恶少之类敲诈、讹诈的人,不免有些先生受不住诱惑,加入了他们的行列,不错的出路就这样毁于一旦了。更有些先生由沉浸于此成了犯罪,而且这样的案例《案件聚焦》也有过多次的评论报道了。异样有些人交了笔友后,下课后写信;放学后写信;甚至在上课时也写信。整天的功课也只剩下写信、等信和读信了。既糜费工夫,又糜费金钱。大好光就这么糜费掉了。为了先生的出路,许多的学校三令五申不准去网吧,有的学校的每周的来信次数也作了明文规定。但是这些只是强迫手腕,要真处理这些成绩还得看先生本人的意志及学习态度,否则是起不了多大的效果的。我们觉得不妨多开几个讲座来阐明长工夫交笔(网)友的坏处,当然上网也非全无好处的,学校也应该本人开一个网吧或电子阅览室,这样既可以过滤掉一些外边网上不健康的东西,也可以让先生少接触甚至不接触外边的网吧!五.先生与家长代际冲突在当今社会是相当普遍的,几乎存在于每一个家庭。但是代勾并不是孩子一出生就存在的,而是随着孩子年龄的增长,自我看法的加强,彼此之间的沟壑感才渐渐地显显露来,甚至激烈化的。一些数据表明,代勾的存在是普遍的,而且在青春期表现尤为突出。在2500名中先生中停止抽样调查发现,仅有1%的少年在遇到烦恼和苦闷时情愿向家长或教师倾吐。15—19岁的男孩有烦恼时,57%的人情愿向同龄冤家倾吐;26%的人把苦闷告诉父亲;37%的人告诉母亲。两代人之间所扮演的角色是完全不同的,角色的差异导致了单方各有不同的要求。家长会对子女有很高的希冀值,会希望孩子听话、有出息。而少年则处于被教育、被保护的地位,他们的要求很容易被忽视,尤其是父母过分的爱常常被他们看成枷锁。种种缘由,都是惹起单方发生冲突的导火线。总之,代际冲突是多方面缘由形成的,关键在于应找到处理冲突的办法。第一, 适当降低对子女的要求。父母对子女的要求过高,会构成孩子心思上的压力,把家庭看成集中营,与父母产生对立心情。家长应争取给孩子创造一个宽松和睦的环境。第二, 第二.不要给孩子过分的爱。少年时期是盼望独立的时期,过多的保护会使孩子内心烦躁不安,产生抵触心情,报复和逆反心思会日趋严重。第三, 不要按本人的好恶来评价孩子。家长的价值观和孩子的价值观是大相径庭的,家长以为对的事情或许孩子是不屑一顾的,因此父母千万别固执地按本人的标准要求子女。第四, 多找孩子谈谈心。交谈是可以使单方互相沟通的,只要沟通了才能互相了解。但是,交谈必须建立在单方对等的基础上,家长可以以冤家的身份与孩子交谈,不可用封建家长式的态度,高高在上地痛斥孩子,那样只能使彼此间的间隔感增。
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